ঢাকা বিশ্ববিদ্যালয়ের একটি গবেষণায় শিশুদের গণিত পারফরম্যান্সের ওপর অভিভাবকদের দৃষ্টিভঙ্গির প্রভাব নিয়ে বিশ্লেষণ করা হয়েছে। এই গবেষণার অংশ হিসেবে ঢাকার তিনটি বিদ্যালয়ের মোট ২৮৫ জন শিক্ষার্থীর ওপর জরিপ চালানো হয়।
শিশুদের গণিত পারফরম্যান্সের সাথে অভিভাবকদের দৃষ্টিভঙ্গির সম্পর্ক: ঢাবি গবেষণা
ঢাকা বিশ্ববিদ্যালয়ের একটি গবেষণায় দেখা গেছে, শিশুদের গণিত শেখার ক্ষেত্রে অভিভাবকদের দৃষ্টিভঙ্গি তাদের পারফরম্যান্সের ওপর প্রভাব ফেলে।
